Для педагогів

ВИХОВАТЕЛЬКА СУЧАСНОГО ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

"Хороший педагог – це насамперед людина, яка любить дітей,

знаходить радість у спілкуванні з ними,

вірить у те, що кожна дитина може стати доброю людиною,

вміє дружити з дітьми, бере близько до серця дитячі радощі і прикрощі,

знає душу дитини, ніколи не забуває, що він сам був дитиною"

В Сухомлинський

Хто ж така сучасна вихователька?

Ми провели опитування серед наших працівників та батьків та ось які висновки зробили

Батьки про професію вихователя

любить, розуміє і поважає дитину;
сприймає дитину таокю, якою вона є;
вміє спілкуватися з дітьми;
це добра і чуйна людина, яка багато знає, вміє і цікаво навчає;
вчить мити руки перед їжею, бути охайними, акуратно їсти, прибирати після гри;
відкрита до спілкування, тактовна;
вимоглива до себе, дітей, батьків;
справедлива, однаково ставиться до всіх батьків

Адміністрація про професію вихователя

кваліфікований фахівець, який володіє сучасними методиками та технологіями;
вміє працювати в колективі;
вміє співпрацювати з батьками;
постійно вдосконалює свій професійний рівень;
обізнаний із нормативними актами організації освітнього процесу;
створює умови для безпечної діяльності дітей, вживає заходів щодо їх загартування, зміцнення здоров’я;
дотримуєтиься вимог ведення обовязкової документації;

Методист про професію вихователя

професійна вихователька повинна вміти:

аналізувати програмну і методичну літературу, передовий педагогічний досвід;
організовувати дитячу гру та вміти керувати нею;
планувати розвиток дітей у різних видах діяльності (ігровій, навчальній, побутовій, трудовій, образотворчій, музичній та ін..);
аналізувати педагогічні ситуації та явища, поведінку дітей і власні дії;
діагностувати розвиток дітей і на цій основі здійснювати диференційоване навчання і виховання,
об’єктивно оцінювати наслідки власної діяльності;
виготовляти дидактичні посібники і користуватися ними у різних формах освітнього процесу з метою його оптимізації;
виховувати у дітей інтерес до духовних, історичних і культурно-національних цінностей народу;
здійснювати пропаганду педагогічних знань серед батьків і громадськості, залучати батьків до участі в роботі закладу дошкільної освіти;
ефективно використовувати спадщину народної і класичної педагогіки;
працювати в тісному контакті з помічником вихователя, музичним керівником, керівником фізичного виховання, методистами, директором закладу дошкільної освіти.

Вихователі пор свою професію

сучасна вихователька - це різностороння особистість;

вміє малювати, майструвати, робити прості іграшки з паперу, картону, пластиліну, тіста;

вміє гратися з дітьми;

виготовляє нескладні посібники для занять;

потрібно знати багато віршів, казок, скоромовок, загадок, пісень;

достатньо ерудована, щоб відповідати на численні запитання своїх вихованців;

володіє музичною грамотою, вміє співати, танцювати;

знає сучасні мультфільми;

знає назви сучасних іграшок та казкових героїв;

вміє користуватися Інтернетом та месенджерами;

Перелік цих вмінь і рис сучасної виховательки ще неповний

і може постійно осучаснюванись.

Якщо вам є що додати, пишіть нам,

ми обов’язково розглянемо ваші пропозиції

НАШІ КОНТАКТИ

Шановні педагоги, сподіваємось, на нашому сайті ви знайдете корисну інформацію для роботи

У розділі "АТЕСТАЦІЯ" всі необхідні матеріали, для підвищення свого професійного рівня, графіки засідань атестацікомісії та плани проведення атестації

Заходьте на сторінку "МЕТОДИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЙ" ,

щоб поповнити совї знання із методики, педагогіки та психології

Все про булінг у дитячому колективі у рубриці

"БУЛІНГ"

Знаємо норми положення про академічну доброчесність та дотримуємося їх у своїй діяльності. Допоможе у цьому розділ "АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ"